[原创]2011年第一期(总第十二期)正式开营

在杨健老师示范完后，为了巩固同学们能学又所获，并以此图出题，

让同学去自由的搭配植物和配饰景观，加深同学们对这一课程的映象。

随后，杨健老师抽取每个班级的部分同学作业，上台与杨健老师面对面的交流，

并和台下的同学们分享了同学们如今普遍存在的误区及其误区的解决方法。

同学在突破自己的那道瓶颈的时候，杨工的指点无疑正为同学们敞开了这道瓶颈……

融入同学们之中，面对面的为同学们进行讲解

面对同学们提出的问题，杨工一一为之进行示范性讲解

可爱的小红老师，前来为杨工给力，合力为同学们解决目前的手绘难题

可爱的同学，拿着一顶可爱的帽子，再让可爱的小红老师，签上可爱的签名

此画何处是？学子正迷津。

杨健老师上课现场

每天开心十分，由4班带来的歌曲《第一次》。

五班同学《蜗牛》。