2011年第二期(总第十三期)正式开营

全国600多所高校大学生举行才艺大比拼

(记者梅曙平  报道)庐山艺术特训营是艺术的培训基地，是培养手绘设计人才的摇篮，是充满朝气和活力的青春方阵。8月6日晚，来自全国600多所高校近5000名大学生汇聚一堂，在万人大讲堂里举行了一场别开生面的才艺大比拼活动，多才多艺的学子，纷纷登堂亮相，不断地将晚会推向高潮。

这次才艺大比拼活动以院系和班组为单位，同学们经过精心准备，拿出的节目充满了青春活力，体现了当代大学生的精神风貌。一系的女声独唱歌声悠扬，二系的街舞《精武门》节奏分明，动作明快，舞出了青春活力，舞出了激情快感，吉他弹唱《恰似你的温柔.》唱出了七夕情人节火热的情感，四系的《幕布光影》创意新颖，朗诵激扬，六系的相声《话说庐山》表达了对这一方水土的情感，大合唱节目整齐划一，歌声嘹亮，还有小品、男生独唱、情景剧、采茶戏等节目都各有各的个性，各有各的风采，赢得了热烈的掌声与喝彩。今晚是七夕情人节，特训营里充满了青春的朝气，才艺大比拼，焕发了青春的情怀。

才艺大比拼晚会的评委由江西美术专修学院培训部庐山艺术特训营总督学陈红卫、江西美术专修学院设计学院院长杨健、江西美术专修学院副校长尚龙勇等老师组成，经过认真评选6系《服装走秀》节目荣获一等奖，6系舞蹈《黑色诱惑》和相声《话说庐山》获得二等奖，5系的《快乐乐器组合》和《雷人雷事》等四个节目分获三等奖。

武宁县代县长饶思汉为来自全国600所高校特训大学生作励志讲座

      （记者梅曙平 报道）近年来，武宁县十分关注职业教育的发展，对一些民办教育给予了大力的支持。日前，武宁县县委副书记、代县长饶思汉带领相关部门领导走访了位于庐山西海的江西美术专修学院，关心学校建设，并为学校解决了实际问题，8月7日，代县长饶思汉再次莅临该院特训部——庐山艺术特训营，为来自全国600多所高校的近5000名特训大学生作了精彩的励志讲座，受到莘莘学子的热烈欢迎。

        曾经做过中学教师的武宁县代县长饶思汉，对教育事业非常关注，面对来自全国各地的特训大学生，他从自己的人生经历出发，以一位家长的拳拳之心，就对社会人生的看法和思考这一主题，恳切地与大学生们进行了广泛而深入的探讨与交流。他在讲座中说：现代社会节奏快，充满了机遇与挑战，很多青年人在纷繁复杂的生活中，在激烈的竞争中感到迷茫与困惑，当人生出现新的情况和转折，不知道怎样去面对。一些青年还因此出现这样、那样的心理问题，这都需要去思考，去矫正。饶思汉进一步阐述：青年人充满理想，又必须面对现实的困惑和决策，既要仰望星空，又要脚踏实地。因而要不断地追求，不断地学习。但是在奋斗过程中，很多事情不受个人左右，许多综合性的因素决定着年轻人的进与退、荣与辱，这就要求青年人要有一个正确的人生观、价值观和世界观。但是这些观念怎样才能健康地形成呢？饶思汉提倡无憾人生，并列出无憾人生八条标准：一是出生不由人，健全即无憾；二是成才需教育，有学即无憾；三是立业无大小，有为即无憾；四是婚姻无条件，有爱即无憾；五是工作无贵贱，有乐即无憾；六是金钱无多少，够用即无憾；七是贫富无标准，独善即无憾；八是生命无极限，有质即无憾。饶思汉强调：真正要做到无憾人生是非常困难的，是有戒律要求的，那就是：一要守得住清贫；二要耐得住寂寞；三要经得起荣辱；四要受得了挫折；五要把得住机遇。饶思汉进一步指出：要实现无憾人生，主要方法是与人相处要随缘，做事要尽心尽力，待财要随命，不要盲目攀比，不要好高骛远。饶思汉认为比无憾人生更高境界的是快乐人生，在追求自己快乐的同时也能让大家快乐，快乐生活、快乐学习、快乐工作，而要实现这些目标，就要不断磨练，不断提升自我，那么应该怎样地学习与实践呢？饶思汉说：中小学是认知教育，大学的学习首先是一种能力的养育，要对学习有一个正确的认知，学习是一种品质，是一种方式，是一种手段，是走向成功过程中养成的生活习惯。接下来饶思汉就如何好好学习问题提出了自己的看法，他提议：要有选择地学习，要将学与思有机地结合。大学生应该注重几项技能的学习：要学点哲学，学会从哲学高度思考问题，因为思路决定出路，观念决定前途；要学点外语，学会用世界的眼光来看中国；要学习历史，以此为镜子可以知道进退；最为要紧的是要学好专业，学好专业，强化自己的素质。但是仅仅有了这些还是不够，你知识再多，智商再高，没有很好的情商依然会功败垂成。因而我们强调的素质教育其实就是智商的开发和情商的提升。饶思汉进一步解析：提升情商一要善于做人，要讲究外圆内方，要与优秀的人交往，与人为善，有人情味，与竞争对手友好相处，与人交往要真诚；二要善于与人沟通，要善于表扬肯定别人；三要善于预谋，提升判断力，对问题的判断要与时俱进，不要从经验出发，要学会多角度思考问题；四要善于行事，提升执行力；五要善于创新，提升竞争力，要善于总结当前，设计方案，谋划未来。只有这样你才能够称得上是善于学习的人，学习是一门艺术，是一个技巧，只有把握正确的方式、方法，才能事半功倍。

        饶思汉的讲座从自身的发想出发，掏心地为学生着想，让学生对社会人生有了许多新的感悟，对学习有了许多新的认识，很多学生纷纷写纸条，询问自己内心的一些困惑，整场讲座不时爆发出热烈的掌声。讲座由江西美术专修学院校长张友苏主持，张友苏代表学校对代县长饶思汉在百忙之中关心学校的发展，关心莘莘学子，抽出时间来给他们讲座，表示深深的感谢，他说：这次讲座同样对学校的办学方向起着重要的指导作用。

以书为伴度春秋

并非附庸风雅，我确实对读书有特殊的爱好，自幼至今，我从未间断过，一天不读书，心里头便有一种缺失之感。有时候，因为太忙，为了生存，不得不为稻粱谋，很长时间没有看书，我就会安慰自己，等这段时间打拼好了，我要好好地弥补回来，在一间安安静静的书房里好好地补补功课。渐渐我发现，我拼命地努力，原来要求的其实很简单，在没有内心压力的全然放松状态下，全心全意地念一念书。记得一位古人也说过：一日不读书，便觉言语无味，面目可憎。我还没有到那个份上，但是我很理解那位先生的感受。当读书已成为你生活的习性，成为你寻找自我的路径的时候，你就会发现，那位先生说的话，不是自我标榜，不是矫情。一旦书本在汲汲漫漫的岁月中，成为你生活的内核，那么，它就会在你的人生中，筑起心灵散步的庭院。

自小我就喜欢写写画画，可随着年龄的增长，阅历渐渐广博起来，经过多年后回头一瞧，原来觉得洋洋自得的文章，其实什么也不是。这是一个过程，从事艺术的人也许并不陌生，都有着似曾相识的感悟。有趣的是，我发现读的书越多，越发觉得自己无觉无知。这好似一个圆，半径越大，圆周也就越大，周遭的空白也就越多，因而越学越感觉到自己的匮乏，于是，只有继续读书再读书，前面永远是遥遥的地平线。有一首诗歌这样写道：“我的收获是巨大的，正如一个孩子，张开手臂，就是地平线。”重要的是张开啊，张开就摆出了飞翔的姿势。说句实在话，我之所以养成读书的习性，是因为我喜欢写作。刚开始是写的玩玩，写着写着就有了瘾，随着作品的发表，就一发不可收，一路走啊走，一晃就是十多年光阴过去啦。写作可是试金石，当你看到别人手底下出来的东西，你就会觉得自己还需努力，你就会觉得眼前总是有一道鞭影，于是你只有在书本指引的道路上，不用扬鞭自奋蹄。就这样，许多的业余时间就像水一样，被一本本砖头似的书本吸收了。

刚开始读书，我只追求数量，迷信破书万卷，下笔如有神。读了不少书，却发现如同苍狗过隙，没有留下多少印象。后来觉得书是读不完的，我不能这样盲目地狼奔豕突，于是，有些书我再也不正襟危坐，一本正经地要把它一页页读完，只做一般地浏览，把重点划上红杠杠（当然借来的书，是不可乱划的），将来要查找时很快就能够找到所需的资料；有些书我是慢读细品的，精华部分我便抄在纸上，无事时候就拿出来瞧瞧，加深印象，几个回合之后，很多理念就消化成自己的东西了。很多人说我记忆好，说我是百科全书，他那里知道，我是功夫在书本之外啊。我还准备了很多笔记本，每次读书，遇上让自己心动的东西就撰写下来，这样很有好处，俗话说，好记性不如烂笔头，我在抄录的过程中就记忆加深，同时因为书本很多，将来要用到某一部分知识，往往不知从哪里下手，一旦你记录下来，找起了就方便多啦。笔记本平日就放在手边，有事无事时偶尔还会随手翻翻，哪怕是走马观花浏览一下，也会有一种温故知新的感悟，我会觉得当时自己怎么对这样一段内容甘兴趣呢？与此同时，一些往事或许就会随着阅读涌上心头，使往昔的记忆有泛黄书本一样的怀旧，一样的温润。

我从写作实践中感悟读书，发现读书不可狭窄，哲学、文学、历史、医学、美学等等，凡能找到的好书，不妨都翻上一翻，有时候不经意间的翻看，也许会深深进入你的心灵，比你刻意去背诵的东西更加牢固生动。说实话，有些书读起来很乏味，不像武打小说那么环环相扣，不像明清章回体那样且听下回分解，但是你要咬着牙读下去，坚持读完它，因为它的含金量是一般小说不可以同日而语的，比如《资本论》、《资治通鉴》、《史记》、《理想国》等等，只要大量阅读了，它们就会成为潜伏在水面下的冰山，露出水面的其实是很小一部分，全靠下面的庞大在托举。阅读面一广，你会发现自己思考问题的视野就不那么局限啦，仿佛冥冥之中有许多导师在给你提个醒儿。要知道你读大学，哪怕是一流大学，大师级别的老师也就那么几个，可一旦你学会读书，那么全人类顶尖的大师都成为你的私塾先生，而且不需要逢年过节地上门缴纳束脩，多么地划算啊！但是你可要注意，书本里面是有陷阱的。你必须有羚羊和小鹿一样的警惕。你要有自己的小九九，不要盲目地相信所有大师，大师也有时代和民族的局限，你如果全盘接受，没有分辨能力，那么尽信书，还不如无书啊。切记，切记。在读书时，你内心要有自己的定盘星，要有自己的度量衡。

金圣叹是个会读书的人，他在点评《水浒》中有这么一段话：“夫千岩万壑，崔嵬突兀之后，必有平莽连延数十里，以舒其磅礴之气；水出三峡，倒冲滟预，可谓怒矣，必有数十里迤逦东去，以杀其奔腾之势。”读书也是这样啊，啃了一本大部头人类经典之后，你一定很辛苦，要慰劳慰劳自己，找本明清的小品读读，在《幽梦影》中，在《浮生六记》里逛一逛后花园。或者干脆找本金庸的《笑傲江湖》，来做一做成年人的白日梦。

读书多啦，你会发现对很多事情的看法在不知不觉中发生了变化，很多你以前斤斤计较的事情，或许可以化作淡然一笑。很多你以前拼命追求的名利， 现在看来不是那么重要，不能再成为你生活里不可承受之重啦。书本之中可能有黄金屋，有颜如玉，但是更多的是淡泊与宁静。在一个多雨的季节，在烦躁而不安的生活段落里，你不妨泡上一杯绿茶，在内心命令自己好好读完一本书，也许随着书页的翻动，你就有了一种禅定般的解脱，就不那么拘泥，那么着相啦。你会发现脚下的道路依然在不断延伸，前面依然是一个完整的世界。

贪得夜凉窗不掩，秋虫飞上读书灯。假如有条件，你要有一个属于自己的书房，在闲暇的日子里，面对一架子的书，你内心也许就不会空空落落，你也许就能够耐得清贫，耐得寂寞，也许就不那么脆弱。在这里，我旗帜鲜明地反对，你千万不可因此成为白无一用的书呆子，皓首穷经之后，万言不值一杯水，这，也是一种悲哀!你要进得了书房，还要上得了厅堂，那么你所读的书，就有了意义，就会成为你言谈举止中的风雅与自信，就会成为你人生中若有若无，但是悠然入耳的背景音乐！

就让心灵跟随音乐的指引，却神游一番

著名服装设计师孙雪飞来特训营授课

      （记者梅曙平 报道）8月5日至9日，北京服装学院资深教师、著名服装设计师孙雪飞来到庐山艺术特训营，为服装班特训大学生授课。

        孙雪飞毕业于清华大学美术学院服装系，2002年获得艺术设计硕士学位，现在北京服装学院任教。

        孙雪飞老师具有独到而新颖的服装设计理念，具有丰富的教学经验。她的课程生动活泼，专业鲜明，对服装有着细腻精致的理解。服装的样式、风格以及面料、色彩的搭配，是一门很深的学问，需要具备独特的审美水准，孙雪飞老师深入浅出的教学方法，让学生能够尽快地理解服装设计的奥妙，因而她的课程颇有亲和力，学生都喜欢上她的课程，许多学生与她成为半师半友的关系。孙雪飞老师主要讲授《服装设计学》、《服装设计原理》、《服装效果图》、《服装画技法》、《服装专业英语》、《传统服饰设计》、《服装展示设计主要研究方向》等课程，几乎涵盖了服装专业全部领域。孙雪飞老师的手绘线条流畅，勾勒潇洒，具有很深的造诣，是一位多才多艺的教师，学生上她的课程轻松自然，如同流水行云，很有收获。

        目前，孙雪飞老师主要从事《高级定制服装设计》、《服装创意设计》、《品牌策划与产品设计》等领域的研究，先后出了不少个人专著，在业界产生了较大的影响。每期庐山艺术特训营开营，孙雪飞老师都不辞辛苦，为来自全国各高校服装专业的特训大学生上课，把最新的设计潮流展示给学生，将紧要的设计理论在课堂上演绎，由此带领莘莘学子步入服装设计的门径。

柔轻而不单调，秀丽而不浓馥。一段精彩的舞蹈！

继而是轻快的旋律，带人进入愉悦的环境。