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[2011年第一、二期] 2011年第二期(总第十三期)正式开营

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2005#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:20 | 只看该作者
本人认为当今的景观设计应更多的体现人性与自然。
以人为本,设计一个让人心理感受良好的景观,要比设计一个构图漂亮,纯几何的东东,似乎要有亲和力。至少太理论性的东西是很难引起人们的共鸣,也不实用!!!
自然是人类生存空间,是当今忙碌人们最想亲近的东东,古有“咫尺山林”,今为什么不能有
“人性的自然”呢??

本人发表一些拙见,敬请赐教





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2006#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:20 | 只看该作者



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2007#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:21 | 只看该作者
大师表现课程上!杨工为同学们继续带来精彩的室内设计表现课程!继续巩固同学们所学!




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2008#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:22 | 只看该作者



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2009#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:23 | 只看该作者



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2010#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:26 | 只看该作者



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2011#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:27 | 只看该作者



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2012#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:27 | 只看该作者



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2013#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:28 | 只看该作者



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2014#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:28 | 只看该作者
大课堂举行设计擂台赛活动


(记者梅曙平  报道)8月1日晚,余工在几千名大学生中按班级为单位,发起“儿童居室设计”擂台赛活动。

余工的课程注重实践,经常利用互动的形式激发学生的创造潜力,又是发起带有启发性德大讨论,有时又开展艺术马拉松式的“艺术远足”,这次“儿童居室设计”擂台赛便是余工特色课程之一,几千名学生采取同题设计最能够体现大家的水准,几千个相同类型的设计方案经过余工选拔,点评后,会让学生掌握切实的设计窍门。一时间,特训营万人大讲堂里,学生都在设计自己的方案,不同的认识,不同的生活理解,设计出的作品,真正是百花齐放。

据了解,这次“儿童居室设计”擂台赛获奖的优秀作品还将结集出版,它将对设计专业学生起到焕发灵感的作用。

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2015#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:29 | 只看该作者
一次成长!一步阶梯!一份荣誉!




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2016#
 楼主| 红枫里 发表于 2014-8-7 10:30 | 只看该作者
二离一本就差一步!坚持到底!咬准第一不松口!




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